الرئيسية
بدأت وزارة التربية
اليوم بتصحيح امتحانات الشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي
التي يبلغ عدد المسجلين فيها 323737 طالبا وطالبة منهم 232103 في الفرع
الأدبي و91634 في الفرع العلمي في جميع مراكزها المنتشرة في مختلف
المحافظات وذلك لمادتي العلوم الطبيعية والفلسفة في إطار تنفيذ خطة
الوزارة حول القيام بأعمال التصحيح للثانوية العامة بفروعها كافة خلال
فترة الامتحانات بهدف توفير الوقت في عملية إصدار النتائج النهائية.
وفى
هذا الإطار جال الدكتورعلي سعد وزير التربية في مركز تصحيح مدرسة دار
السلام لمادة العلوم الطبيعية حيث أكد وجوب اهتمام المصححين بكل ورقة
والتأكد من تصحيح الإجابات الجزئية للسؤال حرصا على إعطاء كل طالب حقه فى
درجة الإجابة لأن عملية التصحيح هي الأساس في تقرير مصير الطلاب.
وطلب
الوزير سعد من القائمين على عملية التصحيح ضرورة تقديم الملاحظات حول
البدائل العلمية للإجابات في حال إجماع الآراء لدراستها بعناية ودقة من
قبل الوزارة ومن ثم تعميمها ووضع ما يوازيها من الدرجات في حدود المنهاج
وذلك بهدف الارتقاء بواقع التصحيح وصولا إلى نتائج أفضل بالسرعة المطلوبة
وبأقل الأخطاء مثنيا على جهودهم المبذولة في إنجاحها.
وعن آلية
تصحيح مادة العلوم الطبيعية قالت الموجهة الاختصاصية أمل طلفاح ممثلة
التصحيح في مديرية تربية دمشق في تصريح لوكالة الأنباء السورية "سانا" إنه
تم تقسيم مدرسى هذه المادة إلى خمس لجان حيث تقوم كل لجنة بتصحيح الجانب
الخاص بها من قبل إثنين من المصححين بالقلم الأحمر مع مدقق بالقلم الأسود
ليقوم فيما بعد رئيس اللجنة بتدقيق عشرين بالمئة من الإجابات بالقلم
الاخضر للتأكد من سلامة التصحيح.
وأضافت طلفاح أنه بعد انتهاء
اللجان من تصحيح الورقة بشكل كامل يقوم الموجهون الاختصاصيون بتدقيق خمسة
بالمئة من كل مغلف لمختلف مجموعات الأسئلة للتأكد مرة أخرى من سلامة
التصحيح ثم تحول الأوراق إلى الجمع من قبل لجنة تشكل لجمع الدرجات
وتثبيتها بشكل نهائي
اليوم بتصحيح امتحانات الشهادة الثانوية العامة بفرعيها العلمي والأدبي
التي يبلغ عدد المسجلين فيها 323737 طالبا وطالبة منهم 232103 في الفرع
الأدبي و91634 في الفرع العلمي في جميع مراكزها المنتشرة في مختلف
المحافظات وذلك لمادتي العلوم الطبيعية والفلسفة في إطار تنفيذ خطة
الوزارة حول القيام بأعمال التصحيح للثانوية العامة بفروعها كافة خلال
فترة الامتحانات بهدف توفير الوقت في عملية إصدار النتائج النهائية.
وفى
هذا الإطار جال الدكتورعلي سعد وزير التربية في مركز تصحيح مدرسة دار
السلام لمادة العلوم الطبيعية حيث أكد وجوب اهتمام المصححين بكل ورقة
والتأكد من تصحيح الإجابات الجزئية للسؤال حرصا على إعطاء كل طالب حقه فى
درجة الإجابة لأن عملية التصحيح هي الأساس في تقرير مصير الطلاب.
وطلب
الوزير سعد من القائمين على عملية التصحيح ضرورة تقديم الملاحظات حول
البدائل العلمية للإجابات في حال إجماع الآراء لدراستها بعناية ودقة من
قبل الوزارة ومن ثم تعميمها ووضع ما يوازيها من الدرجات في حدود المنهاج
وذلك بهدف الارتقاء بواقع التصحيح وصولا إلى نتائج أفضل بالسرعة المطلوبة
وبأقل الأخطاء مثنيا على جهودهم المبذولة في إنجاحها.
وعن آلية
تصحيح مادة العلوم الطبيعية قالت الموجهة الاختصاصية أمل طلفاح ممثلة
التصحيح في مديرية تربية دمشق في تصريح لوكالة الأنباء السورية "سانا" إنه
تم تقسيم مدرسى هذه المادة إلى خمس لجان حيث تقوم كل لجنة بتصحيح الجانب
الخاص بها من قبل إثنين من المصححين بالقلم الأحمر مع مدقق بالقلم الأسود
ليقوم فيما بعد رئيس اللجنة بتدقيق عشرين بالمئة من الإجابات بالقلم
الاخضر للتأكد من سلامة التصحيح.
وأضافت طلفاح أنه بعد انتهاء
اللجان من تصحيح الورقة بشكل كامل يقوم الموجهون الاختصاصيون بتدقيق خمسة
بالمئة من كل مغلف لمختلف مجموعات الأسئلة للتأكد مرة أخرى من سلامة
التصحيح ثم تحول الأوراق إلى الجمع من قبل لجنة تشكل لجمع الدرجات
وتثبيتها بشكل نهائي
