الرئيسية
الثلاثاء29-9-2009
أصدرت
وزارة التربية أسس ترشيح المدرسين للحصول على دبلوم التأهيل التربوي
لإيفادهم إلى كليات التربية في جامعات دمشق ـ حلب ـ البعث ـ تشرين ـ
الفرات للحصول على الدبلوم
وفق نظام التعليم المفتوح وهو مماثل لدبلوم التأهيل التربوي في التعليم
النظامي واشترطت التعليمات التي عممتها الوزارة على مديرياتها في
المحافظات أن يكون المدرس المرشح من مواليد 1964 وما بعد وأن يستمر في
عمله الوظيفي وقيامه بالتدريس دون تفرغ خلال فترة دراسته ويتقاضى أجوره
ومتمماتها وفق الأنظمة النافذة ومدة الدراسة عام دراسي يتوزع على فصلين
على أن يتقيد الدارس بأنظمة كلية التربية عبر التعليم المفتوح ومتابعة
دراسته خلال يومي الجمعة والسبت من كل فصل دراسي في الكليات التي تحددها
الجامعات .
وفيما يتعلق بالنفقات والرسوم فتتحمل الوزارة رسوم التسجيل ورسوم جميع
المقررات الدراسية لمرة واحدة إضافة إلى رسم شهادة دبلوم التأهيل التربوي
ويطالب الدارس بتسديد رسوم المقررات التي يرسب بها على أن يتعهد بموجب
تصريح خطي بعدم الاستنكاف والخدمة لدى الدولة ضعفي مدة الدراسة ويطالب
الدارس بكل النفقات في حال استنكافه عن الدراسة دون مبرر وفي حال نكوله عن
أداء تعهده بخدمة الدولة أو عدم حصوله على شهادة دبلوم التأهيل التربوي
بعد انتهاء عامين دراسيين .
أما بخصوص العقوبات فقد بينت التعليمات أنه إذا عوقب الدارس بموجب ضبط غش
امتحاني من قبل المجالس الجامعية يعاقب من قبل الوزارة إما بفصله من
البرنامج وإلغاء تسجيله وتسديد كل ما أنفقته الوزارة عليه من رسوم ومصاريف
خلال دراسته وإذا عوقب الدارس في حالات الشغب الامتحاني أو مخالفة
التعليمات الامتحانية يعاقب من قبل الوزارة بإحدى العقوبات المسلكية حسب
القانون الأساسي للعاملين في الدولة .
كما اشترطت الوزارة في تعليماتها أن يكون المرشحون من العاملين في التدريس
والقائمين على رأس عملهم وتعطى الأفضلية للمدرسين الأحدث في التعيين وألا
يكونوا قد رشحوا ودرسوا سابقاً على نفقة الوزارة وسمحت ترشيح الموجهين
الاختصاصيين والمديرين الذين تتطلب مهامهم شرط الحصول على دبلوم التأهيل
التربوي من قبل لجنة فرعية مشتركة بين دوائر الإعداد والتدريب والشؤون
الإدارية والمناهج والتوجيه في كل مديرية على أن يتم قبول الدارسين حسب
الطاقة الاستيعابية لكلية التربية في جامعة حلب وأوضحت الوزارة أنه يقع
على عاتق مديرية الإعداد والتدريب تعميم أسماء المقررات الدراسية وتوزيعها
على فصلي الدراسة وأية ملاحظة تستوجب اطلاع الدارسين عليها وذلك بعد توقيع
العقد بين وزارتي التربية والتعليم العالي .
على أن توافى هذه المديرية بقوائم اسمية للمرشحين ضمن تسلسل الأحدث
فالأقدم بشكل عام والتنسيق مع مديرية المناهج والتوجيه لترشيح أسماء
الموجهين الأولين غير الحاصلين على دبلوم التأهيل التربوي لاستكمال شرط
تعيينهم في حين تبين مديرية التربية في استمارة الترشيح إذا كان المدرس قد
اتبع دورة دمج التكنولوجيا وموافاة وزارة التربية مديرية الإعداد والتدريب
بأسماء المرشحين في موعد أقصاه 11/10/2009
من جهة أخرى عممت وزارة التربية على مديرياتها في المحافظات أسس ترشيح
المعلمين الحاصلين على شهادة أهلية التعليم الابتدائي نظام السنتين إلى
برنامج تعميق التأهيل التربوي عبر التعليم المفتوح للعام الدراسي 2009 /
2010 ويأتي ذلك ضمن إطار متابعة دراستهم والمتضمنة إيفاد المعلمين لدراسة
منهاجي الصفين الثالث والرابع في كلية التربية شعبة معلم صف وذلك بهدف
تعزيز نوعية أدائهم التربوي .
وحصولهم على الإجازة الجامعية ثم تسوية أوضاعهم إدارياً ومالياً وذلك من
خلال الانتقال من الفئة الثانية إلى الفئة الأولى واشترطت التعليمات
للترشيح أن يستمر الدارس في عمله الوظيفي وقيامه بالتعليم دون تفرغ خلال
فترة دراسته لكنه يتقاضى أجوره ومتمماتها ويشترط قبول طلب المعلم المندب
إلى جهة أخرى أن يقدم تعهداً خطياً بعودته الى العمل مباشرة بعد حصوله على
الشهادة العلمية وسمحت له بنقل دراسته عند انتقال مركز عمله وإيقاف تسجيله
لأسباب قاهرة لفصلين دراسيين إما متصلين أو منفصلين بشرط تقديم طلب إيقاف
التسجيل خلال شهر من بدء الدراسة وكذلك تقيده بالأنظمة والقوانين المعمول
بها في نظام التعليم المفتوح والوزارة تتحمل نفقات رسوم التسجيل مع رسم
المقررات مع رسوم المقررات التي يحملها الدارس من الفصل الدراسي الأول إلى
الثاني ضمن السنة الدراسية الواحدة وكذلك رسم الدورة التكميلية الواحدة
فقط وكذلك رسوم المقررات التي يحملها الطالب من الصف الثالث عند ترفعه إلى
الرابع وغيرها من التعليمات .
أصدرت
وزارة التربية أسس ترشيح المدرسين للحصول على دبلوم التأهيل التربوي
لإيفادهم إلى كليات التربية في جامعات دمشق ـ حلب ـ البعث ـ تشرين ـ
الفرات للحصول على الدبلوم
وفق نظام التعليم المفتوح وهو مماثل لدبلوم التأهيل التربوي في التعليم
النظامي واشترطت التعليمات التي عممتها الوزارة على مديرياتها في
المحافظات أن يكون المدرس المرشح من مواليد 1964 وما بعد وأن يستمر في
عمله الوظيفي وقيامه بالتدريس دون تفرغ خلال فترة دراسته ويتقاضى أجوره
ومتمماتها وفق الأنظمة النافذة ومدة الدراسة عام دراسي يتوزع على فصلين
على أن يتقيد الدارس بأنظمة كلية التربية عبر التعليم المفتوح ومتابعة
دراسته خلال يومي الجمعة والسبت من كل فصل دراسي في الكليات التي تحددها
الجامعات .
وفيما يتعلق بالنفقات والرسوم فتتحمل الوزارة رسوم التسجيل ورسوم جميع
المقررات الدراسية لمرة واحدة إضافة إلى رسم شهادة دبلوم التأهيل التربوي
ويطالب الدارس بتسديد رسوم المقررات التي يرسب بها على أن يتعهد بموجب
تصريح خطي بعدم الاستنكاف والخدمة لدى الدولة ضعفي مدة الدراسة ويطالب
الدارس بكل النفقات في حال استنكافه عن الدراسة دون مبرر وفي حال نكوله عن
أداء تعهده بخدمة الدولة أو عدم حصوله على شهادة دبلوم التأهيل التربوي
بعد انتهاء عامين دراسيين .
أما بخصوص العقوبات فقد بينت التعليمات أنه إذا عوقب الدارس بموجب ضبط غش
امتحاني من قبل المجالس الجامعية يعاقب من قبل الوزارة إما بفصله من
البرنامج وإلغاء تسجيله وتسديد كل ما أنفقته الوزارة عليه من رسوم ومصاريف
خلال دراسته وإذا عوقب الدارس في حالات الشغب الامتحاني أو مخالفة
التعليمات الامتحانية يعاقب من قبل الوزارة بإحدى العقوبات المسلكية حسب
القانون الأساسي للعاملين في الدولة .
كما اشترطت الوزارة في تعليماتها أن يكون المرشحون من العاملين في التدريس
والقائمين على رأس عملهم وتعطى الأفضلية للمدرسين الأحدث في التعيين وألا
يكونوا قد رشحوا ودرسوا سابقاً على نفقة الوزارة وسمحت ترشيح الموجهين
الاختصاصيين والمديرين الذين تتطلب مهامهم شرط الحصول على دبلوم التأهيل
التربوي من قبل لجنة فرعية مشتركة بين دوائر الإعداد والتدريب والشؤون
الإدارية والمناهج والتوجيه في كل مديرية على أن يتم قبول الدارسين حسب
الطاقة الاستيعابية لكلية التربية في جامعة حلب وأوضحت الوزارة أنه يقع
على عاتق مديرية الإعداد والتدريب تعميم أسماء المقررات الدراسية وتوزيعها
على فصلي الدراسة وأية ملاحظة تستوجب اطلاع الدارسين عليها وذلك بعد توقيع
العقد بين وزارتي التربية والتعليم العالي .
على أن توافى هذه المديرية بقوائم اسمية للمرشحين ضمن تسلسل الأحدث
فالأقدم بشكل عام والتنسيق مع مديرية المناهج والتوجيه لترشيح أسماء
الموجهين الأولين غير الحاصلين على دبلوم التأهيل التربوي لاستكمال شرط
تعيينهم في حين تبين مديرية التربية في استمارة الترشيح إذا كان المدرس قد
اتبع دورة دمج التكنولوجيا وموافاة وزارة التربية مديرية الإعداد والتدريب
بأسماء المرشحين في موعد أقصاه 11/10/2009
من جهة أخرى عممت وزارة التربية على مديرياتها في المحافظات أسس ترشيح
المعلمين الحاصلين على شهادة أهلية التعليم الابتدائي نظام السنتين إلى
برنامج تعميق التأهيل التربوي عبر التعليم المفتوح للعام الدراسي 2009 /
2010 ويأتي ذلك ضمن إطار متابعة دراستهم والمتضمنة إيفاد المعلمين لدراسة
منهاجي الصفين الثالث والرابع في كلية التربية شعبة معلم صف وذلك بهدف
تعزيز نوعية أدائهم التربوي .
وحصولهم على الإجازة الجامعية ثم تسوية أوضاعهم إدارياً ومالياً وذلك من
خلال الانتقال من الفئة الثانية إلى الفئة الأولى واشترطت التعليمات
للترشيح أن يستمر الدارس في عمله الوظيفي وقيامه بالتعليم دون تفرغ خلال
فترة دراسته لكنه يتقاضى أجوره ومتمماتها ويشترط قبول طلب المعلم المندب
إلى جهة أخرى أن يقدم تعهداً خطياً بعودته الى العمل مباشرة بعد حصوله على
الشهادة العلمية وسمحت له بنقل دراسته عند انتقال مركز عمله وإيقاف تسجيله
لأسباب قاهرة لفصلين دراسيين إما متصلين أو منفصلين بشرط تقديم طلب إيقاف
التسجيل خلال شهر من بدء الدراسة وكذلك تقيده بالأنظمة والقوانين المعمول
بها في نظام التعليم المفتوح والوزارة تتحمل نفقات رسوم التسجيل مع رسم
المقررات مع رسوم المقررات التي يحملها الدارس من الفصل الدراسي الأول إلى
الثاني ضمن السنة الدراسية الواحدة وكذلك رسم الدورة التكميلية الواحدة
فقط وكذلك رسوم المقررات التي يحملها الطالب من الصف الثالث عند ترفعه إلى
الرابع وغيرها من التعليمات .
